terça-feira, 9 de fevereiro de 2010
BRINCAR É COISA SÉRIA!
Brincar é mais do que uma atividade sem consequência para a criança. Brincando, ela não apenas de diverte, mas recria e interpreta o mundo em que vive, se relaciona com este mundo. Brincando, a criança aprende.
BRINCADEIRAS
Objetivo-Todos se envolvem independentemente de sua habilidade!Concentração e atenção!
Material-Bolão
Atividade-Bola no Ar
Desenvolvimento-Formar dois grandes círculos.O objetivo do jogo será manter a bolão no ar,o maior tempo possível sem deixar a bola cair no chão.
Material-Bolão
Atividade-Bola no Ar
Desenvolvimento-Formar dois grandes círculos.O objetivo do jogo será manter a bolão no ar,o maior tempo possível sem deixar a bola cair no chão.
segunda-feira, 8 de fevereiro de 2010
Jogo dos 10 passes-
Duas equipes espalhadas pelo espaço tendo o objetivo de realizar 10 passes entre seus integrantes sem que ocorra a interceptação da equipe adversária. A cada toque dado a equipe que tem a posse da bola deve contar em voz alta o número de toques efetuados. Se a bola é roubada pela outra equipe, zera-se a contagem.Material: bola.
Duas equipes espalhadas pelo espaço tendo o objetivo de realizar 10 passes entre seus integrantes sem que ocorra a interceptação da equipe adversária. A cada toque dado a equipe que tem a posse da bola deve contar em voz alta o número de toques efetuados. Se a bola é roubada pela outra equipe, zera-se a contagem.Material: bola.
domingo, 7 de fevereiro de 2010
Aulas de Educação Física - Ensino Fundamental F81 F82
Círculo contra círculo-Objetivo-Atenção,agilidade,percepção auditiva e integração.
Material-nenhum
Formação-Turma dividida em duas equipes(em dois círculos no centro da quadra).
Ambos os círculos andarão ao redor em sentidos opostos.
Ao apito do professor os alunos do círculo externo correrão para um dos quatro refúgios demarcados nos quatro cantos da quadra.
Os alunos do círculo interno perseguirão os fugitivos tentando pegá-los(maior número possível),antes que alcançem os refúgios.Na rodada seguinte invertem-se os papéis.
Handebol de Estátuas- OBJETIVO: Iniciar o desenvolvimento de fundamentos técnicos através de atividades lúdicas. MATERIAIS: Quadra, bola e apito. Os alunos divididos em grupos de números iguais deverão se posicionar na quadra, e como no jogo propriamente dito deverão se posicionar da melhor forma, depois de posicionados deverão ficar em posição de estátua não podendo se mexer, cada equipe deverá conduzir a bola através de passes até o gol do adversário lembrando que não podem sair da posição que se encontram. Vence quem fizer mais gols.OBS: Somente os goleiros poderão se movimentar dentro da sua área.
Círculo contra círculo-Objetivo-Atenção,agilidade,percepção auditiva e integração.
Material-nenhum
Formação-Turma dividida em duas equipes(em dois círculos no centro da quadra).
Ambos os círculos andarão ao redor em sentidos opostos.
Ao apito do professor os alunos do círculo externo correrão para um dos quatro refúgios demarcados nos quatro cantos da quadra.
Os alunos do círculo interno perseguirão os fugitivos tentando pegá-los(maior número possível),antes que alcançem os refúgios.Na rodada seguinte invertem-se os papéis.
Handebol de Estátuas- OBJETIVO: Iniciar o desenvolvimento de fundamentos técnicos através de atividades lúdicas. MATERIAIS: Quadra, bola e apito. Os alunos divididos em grupos de números iguais deverão se posicionar na quadra, e como no jogo propriamente dito deverão se posicionar da melhor forma, depois de posicionados deverão ficar em posição de estátua não podendo se mexer, cada equipe deverá conduzir a bola através de passes até o gol do adversário lembrando que não podem sair da posição que se encontram. Vence quem fizer mais gols.OBS: Somente os goleiros poderão se movimentar dentro da sua área.
sábado, 6 de fevereiro de 2010
Assinar:
Postagens (Atom)
